Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Наличие оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий

Музыкально-физкультурные залы (2)	Зал оснащен современным оборудованием: интерактивный комплекс, электронное пианино, акустическая система, телевизор, домашний кинотеатр. В зале также имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми, в том числе с инвалидами и лицами с ОВЗ.
Кабинеты педагогов-психологов (2) Кабинеты учителей-логопедов (4)	Для работы с детьми, в том числе с инвалидами и детьми с ОВЗ, кабинеты педагогов-психологов и учителей-логопедов оснащены техническими средствами обучения, а также коррекционным оборудованием: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, релаксационное и сенсорное оборудование, дидактические наборы для осуществления коррекционной работы в соответствии с Адаптированной основной образовательной программой МБДОУ.
Групповые помещения (18)	В групповых помещениях присутствуют элементы, согласно программным задачам ООП ДОУ, стимулирующие познавательную, речевую, физическую и игровую деятельность детей. Развивающая предметно-пространственная среда (детская игровая мебель, игрушки и оборудование, магнитные доски, развивающие игры и пособия) для детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеет подвижные трансформирующиеся границы, изменяющиеся (сжимающиеся и расширяющиеся) по объему.

Наличие оборудованных библиотек

В МБДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях и насчитывает более 280 наименований. В каждом групповом помещении выделено и оснащено детской художественной и познавательной литературой место под библиотеку для воспитанников МБДОУ в соответствии с их возрастными особенностями.

Также в соответствии с ФГОС ДО для осуществления образовательного процесса детский сад в необходимой степени укомплектован следующими учебно-методическими пособиями: игрушки и игровое оборудование, музыкальные инструменты, предметы декоративно-прикладного искусства, репродукции картин, наглядный демонстрационный материал, дидактические игры и др.

Наличие оборудованных объектов спорта

Музыкально-физкультурные залы (2)

В зале в наличии есть все необходимое оборудование и спортивный инвентарь для ведения физкультурно-оздоровительной работы: гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков, мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту.

Спортивные площадки (2)

Прогулочные площадки (18)

Оборудованы спортивные площадки для проведения занятий физической культурой и спортом, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ. Прогулочные площадки каждой возрастной группы оборудованы игровым и спортивным оборудованием: гимнастические стенки, дуги, беговые дорожки, спортивные горки. Для детей старшего дошкольного возраста на территории МБДОУ оборудовано футбольное поле.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Музыкально-физкультурные залы оснащены учебно-методическими материалами: оборудование для музыкальных игр-драматизаций, атрибуты для игр, детские музыкальные инструменты, портреты композиторов, костюмы и декорации к спектаклям. Создана фонотека (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В детском саду создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества. Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой, локальной сетью с выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт МБДОУ. В целях обеспечения доступности к информационным материалам, на сайте МБДОУ создана альтернативная версия сайта для инвалидов по зрению. Локальная сеть состоит из кабельной сети и Wi-Fi. Доступ к сети Интернет обеспечивается в соответствии с договором об оказании услуг связи.

Информационно-техническая инфраструктура МБДОУ включает в себя оборудование: компьютеры (6), принтеры (3), многофункциональные устройства (2), сенсорный моноблок (1), песочный интерактивный стол (1), сенсорное оборудование "Солнышко" (1), система "SMART RESPONS"-голосование (1), музыкальные центры (5), ноутбуки (1), телевизоры (6), фотоаппарат (1).

В МБДОУ обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Интернет используется для следующих целей:

информационной поддержки и создания творческих работ педагогов и воспитанников МБДОУ, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, с соблюдением санитарных требований;
работы с компьютерными справочниками, электронными библиотеками;
поиска дополнительной информации по всем дисциплинам учебных планов;
самообразования педагогов МБДОУ;
участия в онлайн-коференциях и вебинарах, просмотров онлайн-занятий и других педагогических мероприятий педагогов МБДОУ;
просмотров познавательно-образовательных программ для детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, с соблюдением санитарных требований.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества педагогического процесса в практике МБДОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.

Педагоги МБДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности: на занятиях по развитию математических, экологических представлений, художественному творчеству, коммуникации, музыке. Мультимедийное оборудование активно используется на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов, в том числе с инвалидами и лицами с ОВЗ, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии

Общежитие и интернатные группы в структуре МБДОУ № 177 не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.

pdf

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В целях обеспечения доступности услуг для инвалидов в МБДОУ № 177 разработан Паспорт доступности, согласно которому объект признан доступным для всех категорий инвалидов. Для инвалидов на креслах-колясках частично доступен первый этаж с регламентом обслуживания до 45 минут. Территория МБДОУ соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечен доступ к зданиям и сооружениям. Оборудование помещений МБДОУ и прилегающей к ней территории:

Главный вход на территорию детского сада оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте
Вход в здание оборудован кнопкой вызова персонала для оказания помощи посетителям
Главный вход в здание МБДОУ имеет безбарьерный въезд, на входе имеется пандус для инвалидов-колясочников
Ширина дверных проемов входа в детский сад позволяет свободный вход инвалидов-колясочников. Имеется знак доступности
На всех дверях основного здания и внутри имеются маркеры для слабовидящих, в том числе контрастно маркированы дверные проемы
Имеются выделенные стоянки для автотранспортных средств инвалидов
Имеются специально оборудованные санитарно-гигиенические помещения
От входа на территорию до главного входа в здание оборудована тактильная дорожка
Имеются звукоусилители для массовых мероприятий
Имеются вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне
Сменные кресла-коляски отсутствуют

В МБДОУ разработаны правила обслуживания и обеспечения безопасности посетителей с ограниченными возможностями здоровья и систематически в соответствии с планом проводится инструктаж о правилах взаимодействия и обслуживания инвалидов. Работники МБДОУ прошли необходимое обучение по правилам сопровождения инвалидов в организации и курсы повышения квалификации по программе "Инклюзивное образование".

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ

В МБДОУ имеются в наличии специальные технические средства обучения для коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ (воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, детей с особенностями развития личностной и познавательной сферы): интерактивные комплексы, интерактивные песочные столы, интерактивные кубы, робототехнические наборы "Matata. LAB", сенсорное оборудование "Солнышко", "Дождь", система "SMART RESPONS"-голосование.

pdf